Comenzó en Río Mayo el encuentro regional de Educación Intercultural Bilingüe
Agentes de las regiones V y VI participan de dos jornadas de trabajo sobre alfabetización, saberes de los pueblos originarios y orientaciones pedagógicas para las escuelas. La convocatoria incluye la revisión de documentos de la modalidad y continuará con un espacio dedicado a la formación y la educación superior.
El Encuentro Regional de Agentes de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) comenzó este jueves 12 de noviembre en el Microcine NAC y Punto Digital de Río Mayo, ubicado en Hipólito Yrigoyen 552. La actividad continuará el viernes 13 y está destinada a quienes desempeñan funciones en establecimientos educativos con esta modalidad.
La propuesta busca reunir aportes de los agentes de las regiones V y VI para trabajar sobre los contenidos, las prácticas de enseñanza y los documentos que orientan la EIB. La agenda combina espacios de intercambio con mesas organizadas por niveles educativos y roles, elaboración de propuestas y puesta en común en plenario.
Para la primera jornada, el programa incluyó la apertura a cargo de la Coordinación EIB, una ronda de presentación y un espacio sobre el Plan de Alfabetización. También contempló la revisión del documento orientador con aportes de la modalidad a la Resolución 42/26 para el nivel primario.
Esa resolución forma parte del proceso de actualización curricular que lleva adelante el Ministerio de Educación del Chubut. Fue presentada en abril bajo el título “Hacia la actualización curricular. Documento único de trayectorias de continuidad pedagógica”, con lineamientos destinados a los niveles inicial, primario y secundario.
Otro de los ejes del encuentro es la revisión de los anexos de la Disposición 01/22. El primero contiene orientaciones para elaborar Proyectos Educativos Institucionales Interculturales y Proyectos Pedagógicos Interculturales. El segundo organiza los saberes y contenidos de la modalidad en cuatro ejes: interculturalidad, culturas originarias, cosmovisión de los pueblos originarios y bilingüismo.
El temario también incorpora las orientaciones para el uso y tratamiento de la bandera Mapuche-Tehuelche del Chubut, incluidas en la Circular Conjunta N.º 01/23. Según la agenda, el trabajo sobre los documentos contempla la presentación de borradores con aportes recopilados de las distintas regiones.
En Río Mayo, la modalidad tiene un antecedente reciente en la Escuela N.º 36, que este año organizó la celebración del Nuevo Ciclo Mapuche-Tehuelche con establecimientos de la localidad, Facundo y Ricardo Rojas. Aquella jornada incluyó ceremonias, juegos ancestrales y la inauguración del mástil de la bandera Mapuche-Tehuelche, con participación de estudiantes, docentes y familias.
La segunda jornada comenzará el viernes 13 con la acreditación a las 8. Desde las 9 se abordará el trayecto formativo en EIB y se abrirá el debate sobre la modalidad en el nivel superior. Las mesas de trabajo están previstas desde las 10:30, con continuidad después del almuerzo, una instancia de consulta a las 14:30 y el cierre programado para las 15.
Fuentes: programa del Encuentro Regional de Agentes EIB; Ministerio de Educación del Chubut; archivo de Río Mayo 1935.
