Estudiantes del IES N° 819 comenzaron sus prácticas profesionalizantes en la Cooperativa de Río Mayo
A partir del convenio firmado entre ambas instituciones, 12 estudiantes de la Tecnicatura Superior en Gestión Administrativa con Orientación a la Producción, anexo Río Mayo, iniciaron esta semana una etapa de formación práctica que se extenderá durante octubre y noviembre. Las actividades se desarrollan en las instalaciones de la Cooperativa de Servicios Públicos, bajo la coordinación de la profesora Nancy Quilapán.
La Cooperativa de Servicios Públicos de Río Mayo comenzó a recibir esta semana a estudiantes del Instituto de Educación Superior N° 819, quienes iniciaron sus prácticas profesionalizantes como parte de la formación académica correspondiente a la Tecnicatura Superior en Gestión Administrativa con Orientación a la Producción, que se dicta a través del anexo local.
La actividad representa la puesta en marcha del convenio de colaboración institucional firmado meses atrás entre ambas entidades, mediante el cual la Cooperativa se comprometió a brindar un espacio de formación para que los futuros técnicos puedan aplicar sus conocimientos en situaciones concretas de trabajo.
Aquel acuerdo fue suscripto en la Escuela Secundaria N° 706 «Gregorio Mayo», con la participación de autoridades del Instituto de Educación Superior N° 819 y de la Cooperativa, representada por su presidente, Andrés Rodríguez.
Por parte de la institución educativa, el convenio contempló la intervención de la directora Carolina Andrea Molina y la vicedirectora Verónica Monti, estableciendo las condiciones para desarrollar las actividades académicas dentro de las instalaciones de la prestataria local.
En esta oportunidad, 12 estudiantes comenzaron las prácticas, distribuidos en dos grupos de seis integrantes por turno. Las actividades se llevarán adelante durante octubre y noviembre, bajo la coordinación de la profesora Nancy Quilapán, responsable de la Práctica Profesional Integral y del seguimiento académico de los participantes.
El programa contempla un recorrido por los distintos procesos administrativos de la Cooperativa, permitiendo a los estudiantes conocer cómo se organiza el funcionamiento de una institución que brinda servicios de energía eléctrica, agua potable, telefonía, internet y otras prestaciones destinadas a la comunidad.
De acuerdo con los lineamientos establecidos en el convenio, las prácticas incluyen instancias de observación y análisis de los circuitos administrativos, desde la atención a los asociados hasta la organización de los recursos técnicos y humanos necesarios para sostener los servicios.
La propuesta también contempla la participación supervisada en tareas vinculadas con la gestión institucional, la aplicación de herramientas administrativas y el análisis de los procedimientos internos. Como parte del proceso formativo, los estudiantes deberán elaborar un informe final que refleje las experiencias desarrolladas y las posibles mejoras identificadas durante su paso por la institución.
El acuerdo establece que las actividades deben desarrollarse en condiciones compatibles con el calendario académico, bajo supervisión docente y respetando las normas internas de funcionamiento de la Cooperativa. Al finalizar las prácticas, la entidad extenderá las certificaciones correspondientes, acreditando las tareas realizadas y el período de participación de cada estudiante.
La experiencia permite que los alumnos del anexo Río Mayo puedan completar parte de su formación profesional dentro de la propia localidad, accediendo al funcionamiento cotidiano de una organización que requiere planificación administrativa, coordinación de personal, atención al público y administración de recursos para garantizar la continuidad de los servicios.
Para la Cooperativa, la incorporación de estudiantes también representa una oportunidad de vinculación con el ámbito educativo, mediante el intercambio de conocimientos y la posibilidad de recibir aportes vinculados con el análisis de sus procedimientos de trabajo.
Esta iniciativa se suma a otras acciones que la institución viene desarrollando en materia de capacitación y modernización administrativa, entre ellas la incorporación de herramientas tecnológicas, la formación de su propio personal y la creación de un área orientada al desarrollo de soluciones mediante inteligencia artificial.
Desde el ámbito educativo expresaron su agradecimiento al presidente de la Cooperativa, Andrés Rodríguez, por la colaboración y predisposición para concretar esta experiencia, reconocimiento que hicieron extensivo a los trabajadores de las distintas áreas que reciben y acompañan semanalmente a los estudiantes.
Las prácticas continuarán durante noviembre, conforme al cronograma previsto, y permitirán completar una instancia de formación vinculada directamente con el perfil profesional de la carrera, mediante el conocimiento y la participación supervisada en los procesos administrativos de una institución de servicios públicos.
